Сара сидела в своей комнате в магловском доме, она свесила голову к коленям и отсчитывала секунды.
-10..9..8..7…………………..1!
Почему она сидела и отсчитывала секунды, потому что её так сказала мама где то полчаса назад так, как девушка гнала маму на вокзал. Пейшенс была очень вспыльчивая и поэтому не любила, когда кто-то её что либо указывает, но мама есть мама!
Девушка бежала по лестнице, громко стучала ногами с криками:
-МАМА, давай быстрей…поезд отходит через 46 минут! я не успею!
В душе всё пело и плясало:
-Хогвартс..ура…увижу Люси..
Мама вышла из гостиной и улыбнулась:
-Сара, до сих пор не могу поверить, что ты учишься в такой школе..детка, как ты растёшь!
Мисс Пейшенс улыбнулась в ответ:
-Мааам, лучше поехали.
Она не любила, когда мама начинает расхваливать её. Лёгкий румянец покрыл щёки девушки.
-Так, хорошо, вещи все взяла?
Сара стала одевать голубое пальто:
-Да
Мама вздохнула:
-Ладно пошли.
Дверь дома захлопнулась и девушка одарила её прощальным взглядом.
-Год не буду видеть..
Вокзал.
Сара выбежала из машины, даже когда та не успела затормозить.
-САРА! – раздался злой голос матери.
Девушка уже вытаскивала вещи:
-Мам, достань клетку.
Все вещи стояли на земле, и Пейшенс стала прощаться:
-Ну всё мне пора.
Миссис Пейшенс расплакалась:
-Будь умницей.
Обьятия закончились и девушка взяла ручку от сумки:
-Пока!
Разгон в стену и Сара на платформе 9¾.

Пост. Тема : Урок зельеварения у Слагхорна. Второй курс.
Кабинет был хорошо освещен. Слагхорн как всегда пытался придать пространству более теплую и уютную обстановку. В какой то степени это было правильно, но Питер все равно не одобрительно хмыкал всякий раз,когда задумывался об этом. Сколько бы не говорили, что Слагхорн делает более приятную обстановку для студентов, Рассел был уверен, учитель старается не для них. Весь этот уют преподаватель делал только для себя.
Питер в очередной раз тихо вздохнул и сел за дальнюю парту. Сегодня не было настроения заниматься. Некая апатия напала на мальчика. Не хотелось ни двигаться, не думать. Но Слагхорн вывел Рассела из ступора, подойдя и спросив:
-Святые угодники! - Учитель добродушно хлопнул мальчика по плечу.-Да вы сам не свой мистер Рассел! У вас что-то случилось?
Добродушие,которое шло от преподавателя ужасно раздражало Питера. Слагхорн был чересчур доброжелательным, а это вело к тому, что он совал нос в не свое дело. Мотивы может и были благие, но это не мешало преподавателю портить настроение окончательно. Питер поднял взгляд на учителя и натянуто улыбнулся:
-Нет профессор. Все хорошо, просто задумался.
-Ну вот и отлично! -Радостно улыбнулся мужчина и направился к доске, что то не громко бормоча о том, какой чудесный сегодня день. Питер вновь уставился на парту. В голове крутились мысли и ни как не могли оставить юного ученика в покое.
Урок прошел не заметно. Питер просто пялился в котел и постепенно добавлял необходимые ингредиенты. Но стоит заметить,что к концу урока от плохого настроения не осталось ни следа, ведь у Питера всё получилось, а это радовало сильнее, чем рассвет или завтрак.

Отредактировано Piter Rassel (2010-11-20 11:41:20)

Можно ли занять роль Джеймса Поттера? (простите, аська офф)

нет, не со мной.
Тогда можете дать свою аську?

Освещённость кабинета и уютная тёплая обстановка - разные вещи, редко связанные между собой. И скорее, Слагхорн не скрывает, что старается для себя и никогда не пытался сделать так, чтобы ученики думали, что это для них)

Наверное, Слагхорн бы не оценил пересадки без разрешения во время урока, так что это было лишним) К тому же он не такой уж и добродушный, он небыл таковым. Ему было не плевать только на тех, кто был его любимчиками на других чихать он хотел, а Пит не был его любимчиком)

Перечитайте анкету Пита ещё раз, чтобы войти в образ. Стиль есть, но нужно править.)
Будите переписывать - делайте упор на зелья.)) Можете посадить рядом с собой Амелию Росс - она ваш бест фриенд) И вам по заданной тему двенадцать лет, пишите как двенадцатилетний, а то он тут уж больно взрослым кажется.)

Пост

Погода была противная и опасная для здоровья. Шёл противный дождь, капли были настолько маленькими, что их нельзя было различить невооруженным взглядом, но несмотря на это они были чрезвычайно холодными и пробивали до самых костей.
Дождь, как будто специально, начался именно в тот момент, когда подросток шестнадцати лет вышел из старого похожего на замок здания. Вздохнув, парень пошел по тропинке к стадиону.
Джеймс ушёл далеко вглубь себя и сначала даже не заметил что покрылся ”гусиной кожей”. Зубы уже начинали дрожать, но мысли не хотели отпускать молодого Поттера из своего сладостно плена. Парня можно было понять ведь сегодня он приходит на тренировку не в качестве рядового игрока, а в качестве, как можно выразиться лица команды, капитана. Он понимал, что все его действия будут оказывать воздействие на репутацию команды и наоборот. А самое главное подросток слегка побаивался, что у многих его знакомых измениться отношение к персоне Джеймса. А что если я провалюсь на глазах у брата с сестрой, да они меня засмеют – думал Поттер – И с чего начать тренировку?  Что сказать команде? А ладно, буду импровизировать.
Молодой Поттер был одет в форму команды Грифиндора, а в руках держа метлу. Он до сих пор помнил тот день, когда он первый раз пришёл сюда как игрок. Его руки слегка дрожали, но мальчик не хотел показывать своё волнение, и смело шёл вслед за более взрослыми спортсменами. Он помнил, как первый раз сбросил противника с метлы, помнил наплыв крови к голове, помнил всплеск адреналина и жуткую усталость после игры.
Когда Джеймс подошёл к полю, все остальные члены команды уже собрались. Остальные Поттеры осторожно подмигнули старшему брату. Они, наверное, немного понимали чувства и волнения брата. Ну что начнём – подумал Джеймс.
Отличная погода для тренировки, не правда ли? – начал парень и посмотрел на лица собравшихся – Ладно, сам понимаю, что погода не очень. Но поймите, мне тоже нелегко было прийти сюда, нелегко говорить с вами как капитан. И надеюсь, мы все поймем, друг друга и будем старой командой. Я знаю каждого из вас, вы все знаете меня, ничего не изменилось. Но во время тренировок я прошу вас всех слушать меня и понимать, что я стараюсь ради всей команды.  Вот, в общем-то, и всё. Теперь начинаем тренировку. Начинаем с лёгкого, то есть пасы. Разбивайтесь на пары, после каждого десятого паса пары меняются. Потом займёмся стратегией. Не стойте, а то замёрзните.
Закончив речь, Джеймс прыгнул на метлу и  устремился ввысь.

Эдвиг Уайн
окей, говорили мне.

Сара Пейшен
к сожалению все проблемы прошлого поста есть и в новом.) Правьте)

хорошо,спасибо.Учту

Отредактировано Сара Пейшен (2010-11-21 18:34:48)

Мишка, я за тебя, но не совсем. Если примут, старайся. Ты сможешь войти в образ, если больше стараться будешь) Конечно очень бы хотелось нашего Джиммимусика, но хз где он Т.Т

Лето. Ослепительно яркое солнце освещало всё вокруг. Нежно-голубое безоблачное небо и лишь лёгкое дуновение ветра.
Мама с дочкой играли во дворе. Этой девочкой была Сара. Бледная кожа, карие большие глаза и шоколадные волосы не были её самыми отличительными чертами из всех, но мать это любила. Она говорила, что это досталось ей от отца. И малышке это не нравилось, ведь она не помнила его.
Пейшенс была одета в синее воздушное платье, а волосы были распущены. Мама качала её на качелях, а девочка смеялась:
-Раскачай меня повыше, мама!
В ответ на это мама тоже улыбалась:
-Ты свалишься, милая.
Вскоре это веселье закончилось, девочка слезла с качель, а мама взяла сумку из дома и посмотрела на Сару:
-Дорогая, я еду на работу, а ты остаёшься вместе с тётей Грейс, - она показала на двор через деревянный забор, где играли дети, а посреди них стояла высокая женщина и мило улыбалась Саре.
Миссис Грейс подошла к маме:
-Не волнуйся Эмили, с Сарой всё будет хорошо, - она посмотрела на Пейшенс, - иди знакомься с остальными, тебе не придётся скучать!
-Пока, Сара! – мама обняла малышку.
А девочка испуганно посмотрела в другой двор и медленным неуверенным шагом направилась туда.
-Интересно, кто это будет?
Через забор доносился крик и смех, а как только девочка зашла туда, игра остановилась, и все дети посмотрели на неё. Их было пять. Первый – самый высокий и толстый, ему примерно 7 лет. На нём была полосатая майка и шорты. Второй – с худым лицом и в очках. Он был одет в клетчатую рубашку и бриджи. Две другие близняшки, на них были одинаковые платья, но одна с косичками, а другая с «конским» хвостом. Последняя была маленькая девочка, примерно ей был год и, в руках она держала погремушку.
Пока Сара внимательно изучала детей, а те её, зашла миссис Грейс и закрыла калитку:
-Дети, знакомьтесь, это Сара, не обижайте, - она улыбнулась и потрепала по голове Пейшенс.  Женщина пошла в дом, бормоча про себя что-то про черничный пирог.
Вперёд вышел самый старший:
-Привет, я – Джордж, это Винсент, - он указал на мальчика с худым лицом, - а они, -он указал на близняшек, - Элис и Мари, вот эта малышка, - Джордж указал на девочку с погремушкой, - Мариса.
Сара прошла к песочнице:
- Давайте поиграем в песочнице?
Все переглянулись:
-Не, мы больше любим игры с мячом. Не бойся, сейчас научим.
Девочка стала играть с детьми, было столько весёлых игр и интересных моментов, что через каждые пять минут она смеялась. Дети были весёлые, особенно Винсент, он очень хорошо пародировал разных звёзд.
На игре «Вышибалы» остались только Элис и Сара. Когда Джордж кинул мяч в Пейшенс, она нагнулась, и мяч полетел в клумбу. Сара пошла за ним и заметила, что случайно мяч -попал по какому-то голубому цветку.
-Ой, как нехорошо получилось.
Она взяла мяч и цветок в руки и подошла к ребятам:
-Там мячик попал прям к вам в клумбу и сбил этот цветок, - она протянула руку с цветком.
Винсент махнул рукой:
-Ничего, давайте лучше третий раз в вышибалы.
Сара села на землю и поглядела на помятый цветок. Его голубые лепесточки надорвались:
- Вот бы он раскрылся и стал ярким.
Вдруг прямо на руке Сары цветок стал как-будто живым. Листочки выровнялись и приобрели ярко – голубой цвет.
-Вау!
Она вскочила и побежала к остальным, у них уже началась игра:
-Смотрите, смотрите!
Сара бежала вприпрыжку и говорила взахлёб:
-Цветок ожил!
Игра остановилась, и вперёд всех вышел Джордж. Он долго вглядывался в цветок и часто моргал. А Сара стояла и тяжело дышала:
-Видишь?
Джордж почесал затылок:
-Да, странно. Дай-ка..
Он взял цветок, но как только лепестки этого растения коснулись кончиков пальцев мальчика, цветок снова стал таким, каким сбил его мяч: помятым и потускневшим.
Растение пошло по кругу, но как только цветок попал в руки к Саре, он снова стал «живым». Все переглядывались и перешёптывались, особенно близняшки:
-Как ты это делаешь? – спросила Мариса.
Сара покачала головой и пожала плечами:
-Я не знаю, просто захотелось, чтобы он ожил…
Элис вышла вперёд и «ядовито» посмотрела на девочку, отчего та вся скукожилась:
-Так значит это типо волшебство?
Пейшенс улыбнулась:
-Ну..наверно.
Элис не сдавалась:
-Так значит ты типо ведьма?
У всех изо рта вышел удивлённый звук «ааа».
-Я не ведьма!- Сара попыталась защищаться, но тут все начали на неё недоверчиво смотреть, - ведьмы старые. Мне мама читала про них.
Мари решила вступиться за сестру:
-Тогда скажи, как ты это делаешь?
Сара отходила к калитке, как услышала топот каблуков. Дверь открылась и зашла мама. Сара бросилась к ней и обняла, из глаз потекли слёзы:
-МАМОЧКА!
Эмили увидела заплаканное лицо дочери и злобное выражение лиц детей. Выбежала миссис Грейс и они с мамой стали прощаться.
10 часов вечера, девочка лежала в постели и задавала себе вопрос: а как она действительно это сделала?

Добрый вечер. (не знаю у кого как, ну у меня вечер).

1. Хочется поиграть за взрослого персонажа, с внешностью Дэвида Теннанта, так как каноничый персонаж, у которого была эта внешность умер, так что думаю, что можно считать ее свободной. Либо работника министерства магии, либо преподаватель Хогвартса. Если нельзя сменить внешность, то неканон, если можно будет сменить внешность, то персонаж из списка ролей. Что из этого возможно, и если да, то кем должен являться персонаж. Желательно активное задействование данного персонажа в сюжете и квесте.

2. Если пункт первый вообще никак не возможен, я не настаиваю. На этот случай есть второй вариант. Что бы было проще играть, то за какого-нибудь персонажа, которому нужна пара. Главное, что бы эта пара появлялась на ролевой. Да меня потянуло на любовь.

3. Если первые два пункта невозможны, то могу взять любого другого персонажа, в котором вы нуждаетесь, курс с 5 по 7. Если Хогвартс, то факультет либо Гриффиндор, либо Слизерин. Могу взять взрослого каноничного персонажа.

Ну или просто напишите, кто вам очень, очень нужен и без кого в сюжете никак не обойтись. Пока не приглянулся не один персонаж, поэтому очень нужна помощь с выбором роли. Буду очень признателен.